An școlar 2024-2025
Spectacol: "Omul de zăpadă care voia să întâlnească soarele" de Matei Vișniec
Astăzi scena a prins viață prin vocile, emoțiile și curajul copiilor noștri care au jucat în piesa "Omul de zăpadă care voia să întâlnească soarele" de Matei Vișniec. 
Felicitări din toată inima micilor actori care au reușit să transforme textul poetic într-o experiență sensibilă și plină de profunzime. 
Mulțumiri speciale domnului Constantin Mihail Logofatu care i-a însoțit cu pasiune, răbdare și profesionalism de-a lungul celor 8 ateliere de teatru- și fără de care această aventură scenică nu ar fi fost posibilă. 
Suntem recunoscători și părinților, pentru susținerea constantă și încrederea oferită pe parcursul acestui proiect.
Ne-au onorat cu prezența reprezentanții instituțiilor românești din Paris, cărora le mulțumim pentru sprijin: doamna Ecaterina Constantinescu-Consul-General al României la Paris, domnul Consul Alin Ivanov din partea Consulatul General al României la Paris și doamna Corina Lefter din partea Ambasada României în Franța / Ambassade de Roumanie en France .
Un mulțumesc călduros și domnului Matei Vișniec pentru generozitatea cu care ne-a oferit textul piesei, un text delicat și profund despre generozitate, prietenie, efemeritate care i-a inspirat pe copii și ne-a emoționat pe toți.
Pentru că, așa cum ne învață povestea omului de zăpadă, viața devine cu adevărat luminoasă atunci când e trăită cu generozitate.
Mulțumim tuturor celor care au fost alături de noi astăzi, cu inima, cu privirea, cu aplauzele.
Ne vedem curând cu alte proiecte la fel de luminoase!
Proiect finațat de Departamentul pentru Românii de Pretutindeni
Proiect realizat cu sprijinul Ambasada României in Franța, Consulatul General al României la Paris și Institut Culturel Roumain de Paris
Mărțișor -2025
Ieri, 9 martie clasele de școlari ale Ecole Roumaine de Paris au avut parte de activități pline de tradiție și emoție!
Clasa copiilor de 6-8 s-a concentrat pe Mărțișor, urmărind o prezentare și un scurt video despre semnificația șnurului alb-roșu și tradițiile legate de această sărbătoare. Copiii au participat la un quiz interactiv, au analizat mărțișoarele de la Târgul de la Muzeul Țăranului Român din 2025 și și-au ales preferatele. În plus, și-au folosit creativitatea pentru a realiza mărțișoare-păpuși din hârtie, personalizate după gustul fiecăruia. Nu au lipsit nici discuțiile despre mucenici, unde au descoperit diferențele dintre rețetele muntenești și moldovenești și au urmărit un video despre prepararea acestora. O surpriză a fost povestea doamnei Ana, care le-a dezvăluit secretele mucenicilor făcuți în casă.
Clasa copiilor de 8-10 a aprofundat simbolistica Mărțișorului și a zilei de 8 Martie, realizând și decorând o minunată ramă foto cu mesaj dedicat mamelor: „Mămico, mulțumesc că m-ai ajutat să fiu ceea ce sunt”. În plus, fiecare copil și-a completat propriul articol despre mama sa, realizand prima pagină dintr-un ziar.
Cei mai mari dintre copii 11-17 ani au scris pe tablă cuvinte și desene care exprimă ce înseamnă mama pentru ei, creând astfel un decor special pentru o fotografie-mărțișor dedicată mamelor lor. De asemenea, au descoperit semnificația zilei de 9 Martie, au participat la realizarea rețetei de mucenici muntenești și au degustat mucenicii moldovenești și muntenești.
Mulțumim tuturor părinților care s-au implicat în aceste activități și că le-au oferit ocazia de a descoperi gustul autentic al mucenicilor !
Proiect realizat cu finanțare de la Departamentul pentru Românii de Pretutindeni
Proiect realizat cu sprijinul Ambasada României în Franța / Ambassade de Roumanie en France , Consulatul General al României la Paris , Institut Culturel Roumain de Paris
24 ianuarie - Ziua Micii Uniri
Ieri, mici Fluturași
au avut parte de activități speciale dedicate Micii Uniri, care au făcut învățarea distractivă și plină de sens!
au avut parte de activități speciale dedicate Micii Uniri, care au făcut învățarea distractivă și plină de sens!Micuții au ascultat cu atenție povestea celor două surori Țara Românească și Moldova care au fost unite de către domnitorul Alexandru Ioan Cuza.
Pentru a recunoaște și numi culorile din steagul României, copiii au folosit forme geometrice colorate în roșu, galben și albastru. Copiii au lipit formele cu entuziasm, iar activitatea i-a ajutat să recunoască și să consolideze învățarea culorilor tricolorului.
La grupa de 6-8 ani de la Ecole Roumaine de Paris, ne-am bucurat de o activitate plină de învățături și voie bună, dedicată Micii Uniri.
Am început prin a viziona "Mica Unire pe înțelesul copiilor", un video care ne-a ajutat să înțelegem ce s-a întâmplat în anul 1859. A urmat o discuție interactivă în care am completat împreună o fișă cu informații-cheie despre acest moment important din istoria României.
Pentru un plus de energie și distracție, am împărțit copiii în două echipe, A și B, și am organizat un quiz cu întrebări legate de ceea ce am învățat. Am fost impresionați de cât de bine au reținut micii noștri istorici!
Apoi, ne-am concentrat pe puterea unității, discutând despre expresia "Unde-s mulți, puterea crește". Ca să dăm viață acestor cuvinte, am lucrat împreună la un proiect creativ: fiecare copil a colorat 2-3 piese de puzzle, iar la final le-am unit pe toate pentru a crea o imagine simbolică a Micii Uniri.
Rezultatul? O capodoperă colectivă care ne-a demonstrat cât de frumoase sunt lucrurile când lucrăm împreună! 
La mulți ani, România!
Prin astfel de activități, copiii nu doar că își îmbunătățesc cunoștințele de limba română, ci și învață despre tradițiile și istoria României într-un mod interactiv și distractiv.
Proiect realizat cu finanțare de la Departamentul pentru Românii de Pretutindeni
Ziua Culturii Naționale la Ecole Roumaine de Paris
La Ecole Roumaine de Paris în primul curs din acest an 2025, elevii au descoperit frumusețea limbii române și bogăția culturii noastre prin poeziile lui Mihai Eminescu.
Grupele mai mici au aflat informații despre copilăria și opera lui Mihai Eminescu, învățând cuvinte noi și semnificația unor simboluri eminesciene.
Grupele mari au participat la o ceainărie literară, unde au servit ceaiuri inspirate din poezii, au citit versuri și au aflat despre mari scriitori români care au trăit la Paris. Activitatea i-a ajutat să lege literatura de experiențe plăcute și să-și dezvolte creativitatea.Cursurile noastre sunt mai mult decât lecții – sunt o poartă către cultura română, într-un mediu interactiv și prietenos.
Proiect realizat cu finanțare de la Departamentul pentru Românii de Pretutindeni
Spectacol: „În așteptarea lui Moș Crăciun”
Pe 15 decembrie, scena Ecole Roumaine de Paris a vibrat de emoție, colinde și momente pline de magie prin spectacolul „În așteptarea lui Moș Crăciun”.Evenimentul a fost onorat de prezența Doamnei Consul General Ecaterina-Maria Constantinescu, reprezentanta Consulatul General al României la Paris căreia îi mulțumim pentru susținerea și aprecierea acordată școlii noastre. De asemenea, transmitem recunoștința noastră Ambasada României în Franța / Ambassade de Roumanie en France și Institut Culturel Roumain de Paris pentru sprijinul constant și încrederea acordată de-a lungul timpului. Desfășurarea spectacolului:Clasa Albinuțelor (6-8 ani) a deschis evenimentul cu o scenetă veselă și colinde tradiționale, copiii transmițând emoția și frumusețea sărbătorilor de iarnă. 
Grupa Gărgărițelor (4-6 ani) ne-a încântat cu momente pline de candoare, copiii scriind scrisori pentru Moș Crăciun, simbol al dorințelor lor curate și sincere. 
Clasa Temerarilor (8-10 ani) a transformat scena în atelierul fermecat al lui Moș Crăciun, unde micii spiriduși au pregătit cadourile pentru copii din întreaga lume, aducând zâmbete și căldură în inimile noastre. 
Clasa celor mai mari copii ai Ecole Roumaine de Paris (11-16 ani) a impresionat prin monologuri și dialoguri surprinzătoare, unele amuzante, altele pline de emoție și speranță. Dorințele lor au fost exprimate cu maturitate și sensibilitate, aducând un strop de magie și visare acestei zile speciale. ️
Grupa Fluturașilor (3-4 ani) ne-a readus pe tărâmul magic al Crăciunului printr-un cântec minunat despre renii care aduc sania Moșului, încărcată cu daruri și bucurie.
Finalul spectacolului i-a reunit pe toți copiii pe scenă, unde au cântat împreună „Moș Crăciun cu plete dalbe”, pregătindu-se astfel pentru sosirea mult-așteptată a lui Moș Crăciun. 
Moșul nu a întârziat și a lăsat daruri minunate pentru toți copiii, oferind zâmbete și amintiri de neuitat pentru această sărbătoare.Mulțumim tuturor celor care au contribuit la organizarea acestui spectacol magic: profesorilor dedicați, părinților implicați și, mai ales, copiilor noștri minunați care au dat viață acestui eveniment. Crăciunul este despre lumină, generozitate și iubire. Este despre a fi împreună, a ne bucura de micile momente și a privi viitorul cu speranță. Fie ca această sărbătoare să vă aducă pace, sănătate și fericire alături de cei dragi.
Crăciun fericit tuturor!Proiect finanțat de Departamentul pentru Românii de Pretutindeni
8 Decembrie -ateliere de Moș Nicolae
Moș Nicolae a trecut și pe la noi! Duminica aceasta, la Ecole Roumaine de Paris , am sărbătorit venirea lui Moș Nicolae cu ateliere speciale, aducând în fața copiilor tradițiile românești de 6 decembrie. Pentru noi, păstrarea și transmiterea acestor obiceiuri reprezintă o legătură prețioasă cu valorile noastre culturale, iar copiii au trăit cu emoție și bucurie această zi magică.
Activități pline de povești, creativitate și surprize:
Grupa 3-4 ani: Copiii au ascultat un cântec vesel despre cine este și ce face Moș Nicolae. Au decorat cu migală ghetuța Moșului și au învățat să-și curețe pantofiorii. Mare le-a fost bucuria când, la întoarcerea în grupă, au descoperit o surpriză dulce lăsată de Moșul pentru cumințenia lor!Grupa 4-6 ani: Micuții au ascultat o variantă frumoasă a Legendei lui Moș Nicolae: un om înstărit care își ascundea identitatea, îmbrăcându-se modest și lăsând cadouri la ușile celor nevoiași, fără să fie văzut. Apoi, copiii au decorat ghetuțele Moșului și au creat împreună o poveste minunată:"Moș Nicolae se deplasa iarna și a pierdut, în plapuma groasă de nea, una dintre ghetele sale uzate. Un mic om de zăpadă a găsit gheata și a exclamat: «Iată o casă pentru mine!» Moș Nicolae a căutat gheata peste tot, iar în final, surpriză! Ghetuța a fost găsită… în bradul de Crăciun al familiei Dianei, sau în celelalte case ale copiilor din grupă.
Povestea a captivat imaginația copiilor, care au inventat finaluri proprii, pline de creativitate și bucurie.
Grupa 6-8 ani: Au citit o poveste despre misterul nopții de 6 decembrie și au discutat despre obiceiul pregătirii ghetuțelor. Au lucrat pe o fișă specială cu o cizmuliță, colorând cuvinte tematice în funcție de numărul de silabe. Copiii au ascultat și un reportaj despre tradiții de Moș Nicolae din diverse țări europene, identificând aceste țări pe hartă. La final, fiecare a primit un mic cadou delicios – un omuleț de ciocolată – și o mulțime de zâmbete.Grupa 8-10 ani: După ce au aflat legenda lui Moș Nicolae, copiii au creat decorații de Crăciun și spiriduși veseli. După repetiția pentru serbare, Moșul i-a surprins cu mici cadouri dulci... dar și cu o nuielușă frumos decorată. Oare chiar au fost toți cuminți? Grupa mare 10-16 ani: Elevii au citit un text despre Moș Nicolae, descoperind termeni precum generos și milostiv. Au confecționat un glob pentru brad care surprinde momentul magic al cizmulițelor umplute de cadouri – și, desigur, și de câte o nuielușă simbolică. La final, Moș Nicolae le-a lăsat și lor o surpriză dulce alături de nuielușa tradițională, ca un memento că trebuie să rămână cuminți.
Tradiția românească de 6 decembrie este mai mult decât o poveste despre cadouri – este o lecție despre generozitate, bunătate și iubire față de ceilalți. Ne bucurăm că am putut oferi copiilor aceste momente speciale la cursul de limba română, aducând spiritul sărbătorilor mai aproape de sufletele lor.Proiect finanțat de Departamentul pentru Românii de Pretutindeni
Proiect realizat cu sprijinul Ambasada României în Franța / Ambassade de Roumanie en France și Institut Culturel Roumain de Paris
1 Decembrie
La mulți ani, România! Astăzi, de Ziua Națională a României, fiecare grupă de la Ecole Roumaine de Paris a sărbătorit 1 Decembrie prin activități care ne-au adus mai aproape de casă: am cântat imnul, am dansat hora, am realizat lucrări creative în culorile tricolorului, am vorbit despre istoria și valorile naționale românești.
Pentru noi, românii din diaspora, fiecare sărbătoare care ne leagă de România are o semnificație aparte. Este o ocazie de a transmite mai departe copiilor noștri iubirea pentru România.
Activitățile de astăzi au fost diverse și pline de semnificație:
Grupa 3-4 ani a creat marionete și puzzle-uri cu harta României, descoperind cu bucurie forma hărții românești;
Grupa 4-6 ani a colorat cu grijă urmând algoritmul tricolorului: roșu, galben, albastru, începând cu albastrul de lângă lance sau baston, consolidând ordinea culorilor drapelului. De asemenea copiii au exersat simetria și coloratul „în oglindă”. Au reluat culorile tricolorului în decorarea urării „LA MULȚI ANI, ROMÂNIA!” și au pregătit o ghirlandă tricoloră pentru fotografia școlii.
Grupa 6-8 ani a învățat despre “” și “Δ, exersând scrierea cuvintelor "România" și "român". Copiii au urmărit cu entuziasm cursa de aur a lui David Popovici, l-au văzut pe podium ascultând imnul și au discutat despre mândria de a fi român. Totodată, au descoperit cuvinte despre 1 Decembrie într-un careu de cuvinte, combinând distracția cu învățarea. Grupa 8-10 ani a rezolvat fișe despre simbolurile naționale, a participat la obiceiul tradițional de a pune grâu la încolțit și a învățat să danseze hora, simbol al unității românești. Activitatea de încolțire a grâului a fost însoțită de versuri străbune care au dat un farmec aparte momentului:"Grâu la școală am adus,
La-ncolțit cu drag l-am pus,
Iară anul ce o să vie
Să ne-aducă bucurie
Și înfloritor să fie,
Că așa e la români
Obiceiul din străbuni!"
Grupa 10-16 ani a aprofundat simbolurile naționale, discutând despre steag, Imnul Național, stemă, Marea Unire din 1918 și regiunile istorice. Prin jocul "BrainBox - Descoperă Romania" copiii au explorat România, îmbinând cunoașterea cu distracția. Pentru noi, românii din diaspora, aceste momente sunt un prilej de a cultiva legătura cu rădăcinile și de a oferi copiilor noștri valorile care ne definesc ca popor. La mulți ani, români de pretutindeni!Proiect finanțat de Departamentul pentru Românii de Pretutindeni
Proiect susținut de :
Început de an școlar la ERP
Duminică, 15 septembrie 2024, Ecole Roumaine de Paris a marcat cu bucurie deschiderea celui de-al 19-lea an de activitate, într-o atmosferă festivă, la Istituto Statale Italiano Leonardo Da Vinci Parigi. 
Evenimentul a fost onorat de prezența Excelenței Sale, doamna Ioana Bivolaru , Ambasador al României în Franța și a directorului Liceului Italian Leonardo Da Vinci- domnul Jeanclaude Arnod. Alături de aceștia, doamna Monica Beuran, președinta asociației Ecole Roumaine de Paris, a subliniat, în discursul său, importanța păstrării limbii și culturii române în diaspora, mai ales pentru generațiile tinere.
Mulțumim Ambasada României în Franța / Ambassade de Roumanie en France și Institut Culturel Roumain de Paris pentru sprijinul constant în susținerea activităților noastre educative, precum și conducerii Liceului Leonardo Da Vinci pentru că ne găzduiește cu generozitate din nou.
Suntem recunoscători tuturor celor implicați în acest proiect și le urăm tuturor copiilor și părinților un an școlar plin de realizări! 
Proiect finanțat de Departamentul pentru Românii de Pretutindeni
